ค้นหาบล็อกนี้

วันอังคารที่ 6 สิงหาคม พ.ศ. 2556

ประชาสัมพันธ์ ตารางการจัดกิจกรรม

แจ้งกำหนดการสอบ N-NET
          กำหนการสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๕๖ ระดับประถม มัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกาษาตอนปลาย ในเสาร์ ที่ ๑๔ กันยายน ๒๕๕๖ และ วันอาทิตย์ ที่๑๕ กันยายน ๒๕๕๖ ที่โรงเรียนนครพนมวิทยาคม รายชื่อมีติดไว้ที่ กศน.ตำบลนาราชควาย หรือสอบถามได้ที่ อาจารย์ กิติศักดิ์ สำรองพันธ์ เบอร์โทร ๐๘๖-๒๑๙๘๒๓๒,๐๘๔-๖๐๑๔๕๒๓

แจ้งกำหนดการสอบปลายภาค
          กำหนการสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ ๑/๒๕๕๖ ระดับประถม มัธยมศึกษาตอนต้น ระดับมัธยมศึกาษาตอนปลาย ในเสาร์ ที่ ๑๔ กันยายน ๒๕๕๖ และ วันอาทิตย์ ที่๑๕ กันยายน ๒๕๕๖ ที่โรงเรียนนครพนมวิทยาคม รายชื่อมีติดไว้ที่ กศน.ตำบลนาราชควาย หรือสอบถามได้ที่ อาจารย์ กิติศักดิ์ สำรองพันธ์ เบอร์โทร ๐๘๖-๒๑๙๘๒๓๒,๐๘๔-๖๐๑๔๕๒๓


วันที่ 24 มกราคม 2556
           กศน.ตำบลนาราชควาย  ศึกษาดูงานศูนย์ปฏิบัติภูมิพลัง  บ้านโคกก่อง  ตำบลโพธิ์ตาก  อำเภอเมือง  จังหวัดนครพนม รายละเอียดการเดินทาง จะแจ้งให้นักศึกษาทราบในภายหลัง

วันที่ 8  กุมภาพันธ์  2556
           การจัดกิจกรรม มหกรรมกีฬา กศน.  ของ กศน.อำเภอเมืองนครพนม  
           รายละเอียดกิจกรรมและการร่วมกีฬา ของนักศึกษา กศน.อำเภอเมืองนครนพม จะแจ้งให้ทราบในภายหลัง ติดตามได้ในเว็บไซต์นี้
                                           
                                                   กิตติศักดิ์  สำรองพันธ์
                                                ครู กศน.ตำบลนาราชควาย

วันอาทิตย์ที่ 25 พฤศจิกายน พ.ศ. 2555

อบรมพัฒนาเว็บไซต์ กศน.อำเภอเมืองนครพนม

วันที่ 26 พฤศจิกายน 2555 อบรมพัฒนาเว็บไซต์ กศน.อำเภอเมืองนครพนม  เวลา 09.00 น.

วันจันทร์ที่ 22 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2553

งานวิจัย

1. ชื่อปัญหาการวิจัย “การพัฒนาแบบฝึกหัดหมวดวิชาภาษาไทย เพื่อแก้ปัญหานักศึกษาไม่มีเวลามาพบกลุ่ม ระดับ ม.ต้น ศูนย์การเรียนชุมชนตำบลนาราชควาย”
2. ความสำคัญของปัญหา เนื่องจากนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนแบบพบกลุ่ม ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ศูนย์การเรียนชุมชนตำบลนาราชควาย ไม่ค่อยมีเวลามาพบกลุ่ม เนื่องจากบางส่วนทำงานประจำ ขาดงานมาพบกลุ่มไม่ได้ ทำให้เกิดผลกระทบต่อรายวิชาที่ลงทะเบียนเรียน ทำให้นักศึกษาที่ขาดการพบกลุ่มมีระดับผลการเรียนต่ำ เพราะนักศึกษาไม่ได้ทำกิจกรรมการเรียนรู้ในชั้นเรียน และไม่เข้าใจในเนื้อหารายวิชาตามมาตรฐานการเรียนรู้ที่คาดหวัง ผู้วิจัยจึงได้พัฒนาแบบฝึกหัดขึ้นมาเพื่อใช้แก้ปัญหาที่เกิดขึ้น
3. วัตถุประสงค์การวิจัย
3.1 เพื่อสร้างแบบฝึกหัดสำหรับนักศึกษาที่ไม่มีเวลามาพบกลุ่ม
3.2 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาไทยก่อนและหลังจากการใช้แบบฝึกหัด
4. นิยามคำศัพท์เฉพาะ
1. แบบฝึกหัด หมายถึง เครื่องมือที่ครูสร้างขึ้นเพื่อใช้ในการทดสอบผู้เรียน
2. วิธีเรียนแบบพบกลุ่ม หมายถึง การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยให้นักศึกษา ศึกษาต้นคว้าด้วยตนเอง ทำกิจกรรมตามที่ได้รับมอบหมาย ทำโครงงาน การสอนเสริม และการทำกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต
3. นักศึกษา กศน. หมายถึง นักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนที่ 2/2552 วิธีเรียนแบบพบกลุ่ม ระดับ ม.ต้น ศูนย์การเรียนชุมชนตำบลนาราชควาย หมวดวิชาภาษาไทย
5. ประโยชน์ที่คาดว่าจะได้รับ
1. นักศึกษาที่ไม่มีเวลามาพบกลุ่มมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่สูงขึ้น
2. เป็นแนวทางแก้ไขปัญหาของนักศึกษาที่ไม่มีเวลามาพบกลุ่ม
6. วิธีดำเนินการวิจัย/วิธีดำเนินการแก้ปัญหา
6.1 ประชากร/กลุ่มตัวอย่างที่ศึกษาประชากร คือ นักศึกษาศูนย์การเรียนชุมชนตำบลนาราชควาย อำเภอเมืองนครพนม ระดับ ม.ต้น ที่ลงทะเบียนเรียนภาคเรียนที่ 2 /2552 หมวดวิชาภาษาไทย จำนวน 27 คนกลุ่มตัวอย่าง คือ นักศึกษาศูนย์การเรียนชุมชนตำบลนาราชควาย อำเภอเมืองนครพนม ระดับ ม.ต้น ที่ลงทะเบียนเรียนภาคเรียนที่ 2 /2552 หมวดวิชาภาษาไทย จำนวน 5 คน
6.2 เครื่องมือที่ใช้ก. เครื่องมือในการแก้ปัญหา/แนวทางแก้ปัญหาแบบฝึกหัดหมวดวิชาภาษาไทย ระดับ ม.ต้นข. เครื่องมือในการเก็บรวบรวมข้อมูลแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ หมวดวิชาภาษาไทย
6.3 วิธีเก็บรวบรวมข้อมูลผู้วิจัยเป็นผู้เก็บรวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง โดยใช้แบบฝึกหัด เก็บรวบรวมข้อมูลจากนักศึกษา ม.ต้น ศูนย์การเรียนรู้ตำบลนาราชควาย ตำบลนาราชควาย อำเภอเมือง จังหวัดนครพนม จำนวน 5 คน
6.4 สถิติที่ใช้และวิธีการวิเคราะห์ข้อมูล- ค่าเฉลี่ย (Mean) - ร้อยละ
7. แผนดำเนินการ
1. วางแผนและเขียนโครงร่าง 1 วัน
2. ปฏิบัติการตามแผน 3 วัน
3. เก็บข้อมูล 1 วัน
4. วิเคราะห์ 1 วัน
5. สรุปผลและเขียนโครงการ 3 วัน
8. ชื่อผู้เสนอโครงการวิจัย นายกิติศักดิ์ สำรองพันธ์ ครูศูนย์การเรียนชุมชนตำบลนาราชควาย อำเภอเมืองกศน.อำเภอเมืองนครพนม